Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentette, hogy hamarosan béremelést kapnak a nevelést-oktatást közvetlenül segítő szakemberek. A nagykanizsai országos tanévnyitón elhangzott ígéret két nappal azután érkezett, hogy a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete jelezte: ha nem rendezik a NOKS-dolgozók bérhelyzetét, megkezdik a sztrájkhajlandóság felmérését. A PDSZ legalább 25 százalékos első emelést tart szükségesnek, majd további kiszámítható bérrendezést vár. Lannert beszédében emellett nagyobb intézményi önállóságot, kevesebb adminisztrációt, több kreativitást és gyermekközpontúbb oktatást ígért. A miniszter szerint a kormány olyan iskolákat szeretne, ahol a diákok és a tanárok nyugodtabban fejlődhetnek, miközben az esélyegyenlőség is erősödik az ország minden részében a következő tanév során is.

Hamarosan bejelenthetik a NOKS-dolgozók béremelését

Lannert Judit a nagykanizsai Dr. Mező Ferenc Gimnáziumban tartott országos tanévnyitón jelentette be, hogy hamarosan béremelést kapnak a nevelést-oktatást közvetlenül segítő szakemberek. Az oktatási és gyermekügyi miniszter megköszönte az érintettek türelmét, ugyanakkor a konkrét emelés mértékét és bevezetésének pontos időpontját egyelőre nem ismertette.

A bejelentés különösen azért kapott figyelmet, mert két nappal korábban a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete nyílt levélben fordult a miniszterhez. A PDSZ azt kérte a kormánytól, hogy még a tanév kezdete előtt szülessen konkrét döntés a NOKS-munkakörökben és más, az oktatási intézmények működéséhez nélkülözhetetlen területeken dolgozók bérrendezéséről.

A PDSZ legalább 25 százalékos emelést sürget

A szakszervezet első lépésként legalább 25 százalékos béremelést tart szükségesnek. A PDSZ álláspontja szerint ezt további, előre kiszámítható emeléseknek kellene követniük, hogy az érintettek keresete hosszabb távon is rendeződjön.

A szakszervezet arra is emlékeztetett, hogy a 25 százalékos béremelés szerepelt a Tisza választási programjában. A NOKS-dolgozók közé tartoznak többek között pedagógiai asszisztensek, iskolatitkárok, gyermekfelügyelők, gyógypedagógiai asszisztensek, iskolai könyvtárosok és rendszergazdák.

Sztrájkhajlandóságot mérhetnek fel, ha nem születik megoldás

A PDSZ szombati közleményében azt is jelezte, hogy amennyiben nem rendeződik érdemben az érintett dolgozók bérhelyzete, megkezdik a sztrájkhajlandóság felmérését. A szakszervezet ezzel nyomást kíván gyakorolni a kormányra annak érdekében, hogy konkrét és számszerűsíthető döntés szülessen.

Lannert hétfői bejelentése arra utal, hogy a kabinet már készül valamilyen bérrendezési csomag ismertetésére. Azt azonban a miniszter nem mondta meg, hogy annak mértéke eléri-e a PDSZ által követelt 25 százalékot, és arra sem tért ki, hogy minden érintett munkakör ugyanakkora emelésben részesül-e majd.

Lannert szerint nem újabb terheket akarnak rakni az iskolákra

A tanévnyitó beszéd jóval túlmutatott a béremelés kérdésén. Lannert Judit azt mondta, a kormány nem „dirigálni” akar az oktatás szereplőinek, és nem azon dolgozik, hogyan lehet még több követelményt vagy terhet tenni a tanárokra és a diákokra.

A miniszter szerint olyan közös fejlődési utakat szeretnének kijelölni, amelyek a pedagógusokat és a gyerekeket egyaránt szolgálják. Úgy fogalmazott, az iskola ne a gyerekkor örömét elvevő teher legyen a diáknak, ne gépies és lélekölő munka legyen a tanárnak, és ne állandó aggodalom forrása legyen a szülők számára.

A kreativitást helyeznék az iskola középpontjába

Lannert szerint a kormány azt szeretné, ha az iskola a kreativitás tere lenne a diákoknak és a pedagógusoknak egyaránt. Olyan környezetet szeretnének kialakítani, ahol biztosított a nyugodt fejlődés, és ahol a tanulók megtalálhatják azokat a területeket, amelyek valóban érdeklik őket.

A miniszter hangsúlyozta, hogy a tudás továbbra is fontos, de szerinte legalább ennyire lényeges az érdeklődés és a motiváció felkeltése, majd megtartása. Beszélt arról is, hogy a lexikális ismeretek mellett egyre nagyobb szerepet kell kapnia a problémamegoldásnak és a különböző helyzetekhez való alkalmazkodás képességének.

Több önállóságot és kevesebb adminisztrációt ígérnek

Lannert Judit azt mondta, a kormány alig több mint száz napja azt a célt fogalmazta meg, hogy „több levegőt” juttasson az iskolákba. Szerinte a nyári hónapok nem voltak elegendők arra, hogy minden problémát megoldjanak, de több kisebb változtatást már el tudtak indítani.

A miniszter ezek között említette az intézmények szakmai és vezetői autonómiájának erősítését, az adminisztrációs feladatok csökkentését, a taneszközök kínálatának bővítését és a kötelező mérések számának mérséklését. A tárca azt várja, hogy ezeknek a lépéseknek a hatása már a most kezdődő tanévben érzékelhető lesz.

Egész nyáron egyeztettek pedagógusokkal és diákokkal

Lannert beszámolója szerint a minisztérium munkatársai a nyár jelentős részét egyeztetésekkel töltötték. Pedagógus- és szülői szervezetekkel, valamint diákokkal is tárgyaltak arról, milyen változtatásokra lenne szükség az oktatási rendszerben.

A miniszter szerint sokan szeretnének aktívan tenni a jobb oktatásért, és az átalakítás csak akkor lehet sikeres, ha minden érintett szereplő lehetőséget kap a véleménye megfogalmazására. Ennek részeként új témanapot is indítanak „A gyermekek és diákok hangja” címmel, amelynek célja, hogy a fiatalok közvetlenebbül beleszólhassanak az őket érintő kérdésekbe.

Az esélyegyenlőséget is erősítenék

Az oktatási és gyermekügyi miniszter szerint olyan intézményrendszerre van szükség, amelyben a korai gyermekkortól a felsőoktatásig egységes szemlélet érvényesül. Hangsúlyozta, hogy egyetlen gyermek sem kerülhet hátrányba pusztán amiatt, hogy az ország mely részén született vagy milyen családi háttérből érkezik.

Lannert úgy fogalmazott, az iskolának ugyanazokat az esélyeket kell biztosítania egy kelet-magyarországi faluban, Budapesten vagy Nagykanizsán tanuló gyermek számára. A kormány ezt a nagyobb intézményi önállósággal, gyermekközpontúbb szemlélettel és a különbségekre érzékenyebb oktatáspolitikával szeretné elősegíteni.

A nehezen beilleszkedő gyerekekre is nagyobb figyelmet fordítanának

A miniszter külön kitért azokra a diákokra, akik valamilyen nehézséggel küzdenek vagy nehezebben illeszkednek be az iskolai közösségbe. Szerinte a támogató és befogadó iskola nemcsak a tanulmányi eredményekre figyel, hanem arra is, hogyan érzik magukat a gyerekek a hétköznapokban.

Lannert szerint az oktatás minősége részben azon múlik, hogy az intézmények képesek-e időben észrevenni, ha egy gyermek segítségre szorul. A miniszter beszéde alapján a kormány az oktatási rendszer átalakítását nem kizárólag tantervi vagy szervezeti kérdésként kezeli, hanem a diákok jóllétének és biztonságának javítását is célként határozza meg.

A konkrét béremelési részletekre még várni kell

A tanévnyitó egyik legfontosabb konkrét bejelentése így a NOKS-dolgozók bérrendezésére vonatkozó ígéret lett. Lannert azonban egyelőre csak annyit közölt, hogy hamarosan ismertetik a béremelést, ezért annak pontos mértéke, időpontja és finanszírozási részletei még nem ismertek.

A következő bejelentés azért is kiemelt jelentőségű lesz, mert a PDSZ már konkrét követelést fogalmazott meg, és legalább 25 százalékos emelést vár első lépésként. Amennyiben a kormány terve nem találkozik a szakszervezeti elvárásokkal, a NOKS-dolgozók bérhelyzete az új tanév egyik első komoly munkaügyi konfliktusává válhat.

MNO – Magyar News Online

Fotó: Katona Tibor / MTI

Olvasson hiteles híreket Magyarországról, független forrásból!

A Magyar News Online független magyar hírportál, amelynek célja, hogy közérthető, pontos és pártatlan tájékoztatást nyújtson a hazai és nemzetközi eseményekről.

Függetlenségünkből nem engedünk. Tartalmainkat nem politikai pártok, gazdasági érdekcsoportok vagy más külső szereplők elvárásai alapján készítjük. Szerkesztőségünk önállóan dönt arról, mely ügyekkel foglalkozik, és azokat milyen szempontok szerint mutatja be.

Hiszünk abban, hogy a hiteles sajtó alapja az ellenőrzött információ, a többoldalú tájékoztatás és az átlátható működés. Arra törekszünk, hogy olvasóink megbízható, kritikus és kiegyensúlyozott képet kapjanak a világ történéseiről.

A Magyar News Online olyan újság kíván lenni, amelynek tartalmát nem a hatalmon lévők vagy gazdasági szereplők diktálják, hanem a tények, a szakmai szempontok és az olvasók hiteles tájékoztatásának igénye határozza meg.